Pamokos netradicinėse erdvėse
Šių metų gegužės 4 d. Gelgaudiškio „Šaltinio“ specialiojo ugdymo centro mokiniai aplankė Prienų rajono savivaldybės šiaurinėje dalyje įsikūrusį  Veiverių miestelį, kuris didžiuojasi 1853 m. pastatyta Šv. Liudviko bažnyčia, išlikusiais arklių pašto rūmais, kuriuose – XIX a. viduryje netoli miestelio nutiesus geležinkelį ir rūmams praradus savo funkciją, – įkurta Veiverių mokytojų seminarija (veikusi 1866–1915 m.); šiuo metu rūmuose veikia Veiverių Antano Kučingio meno mokykla ir Prienų Justino Marcinkevičiaus viešosios bibliotekos Veiverių skyrius. 

Šioje bibliotekoje visi susidomėję gėrėjomės  Rumšiškių kultūros centro darbščiųjų rankų būrelio vadovės Janinos Jakūbauskienės gobelenų paroda „Gamtos grožis“. Charizmatiškos bibliotekininkės Oksanos Venckūnienės lydimi apžiūrėjome vienintelį šalyje Rimorystės muziejų, kūrį įkūrė daugiau nei pusę amžiaus dvasiniu keliu einantis Veiverių klebonas Kazimieras Skučas. Klebonas visą gyvenimą puoselėjo meilę žirgams ir rimoriaus amatui, todėl 2006 m. ir įkūrė Rimorystės muziejų, kuriame vienas iš paskutinių šio amato meistrų rimorius Kazimieras Skučas eksponuoja savo surinktą vertingą kolekciją: įvairius balnus, karietas, bričkas, kamanas, arklio padargus, pakinktus ir jiems gaminti skirtus įrankius.  Apžiūrinėdami Šv. Liudviko bažnyčią, šventoriuje pagarbiai galvas nulenkėme prie a.a. kunigo Gintauto Skučo kapo, kuris 24 m. tarnavo Gelgaudiškio parapijoje, o prie šventoriuje stūksančios angelo skulptūros gidė Oksana papasakojo Garliavos įkūrėjo, Fredos dvaro savininko, Garliavos ir Veiverių bažnyčių, Garliavos sinagogos ir Garliavos liuteronų bažnyčios rėmėjo, žemvaldžio Jozefo Godlevskio (Garliausko) dukters, grafaitės Liudvikos Godlevskytės meilės istoriją. Integruotos pamokos netradicinėse erdvėse labai patinka mokiniams, nes jie stebi, liečia, analizuoja aplinką, mokosi atpažinti, eksperimentuoti, užmegzti naujas pažintis, skatina bendravimą ir bendradarbiavimą, mokymąsi daro aktyvesnį, kūrybiškesnį, padeda lengviau teorines žinias susieti su gyvenimiška patirtimi.